Профессия учитель — интервью: особенности работы, плюсы, минусы

25 Август, 2016 Где заработать

Мы пообщались с молодой учительницей из Подмосковья, ниже — частичная расшифровка живого диалога.

Комментарий редактора: обратите внимание — наш автор беседовал с молодым специалистом. Похожий материал, который мы писали, интервьюируя учительницу со стажем, разительно отличается от мнения «молодёжи».

Здравствуйте, Юлия. Расскажите немного о себе, как попали на эту нелегкую тропу, где учились, что заканчивали.

Здравствуйте, Владимир. Я самая обычная девушка, таких много у нас. Закончила обычную школу, поступила в пединститут на бюджет. Поначалу казалось что «не мое», через какое-то время пришло понимание происходящего и я погрузилась в учебу.

Профильных заведений много, одни немного хуже, другие лучше. Каждый из них даст базу, с которой можно начинать работать. Мне кажется, что хороший учитель не определяется местом его обучения. Хорошим учителем становишься с опытом, с дополнительным самообразованием и некой долей терпения.

Часто ли вы изучаете что-то новое, что позволяет лучше обучать детей?

У меня дома есть хорошая библиотека. В основном там книги по психологии, немного педагогики, ораторское искусство, есть психология манипулирования и обольщения (улыбается). Этот выбор легко объяснить. Когда приходишь в новый класс — всегда есть категории учеников. Одни послушные и с ними легко, другие крутятся, мешают, не могут сами вникнуть в процесс обучения. Тут и приходит на помощь психология.

У меня есть любимый метод усмирения детей после перемены, когда все ведут себя очень эмоционально и экспрессивно. Заходишь молча в класс, становишься посредине и смотришь немного вбок и вверх. При этом ведешь себя так, будто думаешь: «Боже, они еще совсем дети и не понимаю во что выльется их непослушание». Естественно делаешь это снисходительно.

Конечно, особенность работы с детьми накладывает свои отпечатки. Немного нервов на начальном этапе, пока не находишь рычаги влияния на лидеров и общий язык с остальным классом. Потом все успокаивается и становишься спокойным и выдержанным.

Так значит, Юлия, в этой профессии вы видите много плюсов?

Так и есть. Она научит вас выступать на публике, говорить с людьми. Представьте как сложно завладеть вниманием детей. И если вы этому научитесь — завладеть вниманием взрослой аудитории не составит труда. Дети ведь любят внимание и любят когда ими интересуются. Так и мы с вами, как и дети, любим это. Потому, когда научитесь вести диалог с ребенком — с взрослым человеком станет все намного проще.

Вообще профессия дает целую кучу социальных навыков и все они помогут в дальнейшем. Думаю, что переоценить личную выгоду от профессии невозможно.

Полностью согласен с вами, но не может же быть все так хорошо.

Первая моя школа, здесь училось много детей приезжих. Очень сложно было. Некоторые дети едва по-русски говорили, очень пренебрежительное отношение (хотя я тогда совсем юной была, сразу после ВУЗа). Но и других учителей часто оскорбляли. Беседы с родителями ничего не давали.

Дети бывали очень жестоки друг к другу.

Ушла. Если людям не нужно образование — ничего не поделаешь.

Ушла в другую «проблемную» школу — в старом районе, в основном небогатые семьи, как выразилась одна знакомая «пошла гопников учить».

Но здесь и осталось. Не увидела никаких «гопников»: ну да не приезжают за ними на дорогих авто, но дети замечательные. Вежливость, подчёркнутая вежливость к учителям, сплочённость, манеры, которые иначе как рыцарскими не назовёшь. И, главное, есть стремление учиться и расти.

Другие учителя тоже отмечают — это особенность сегодняшних российских 5-10-классников — какое-то совершенно отличное поколение: свободное, любопытное, оптимистичное — мы были совсем не такими.

Мы же про трудности. Не легко вставать в 6:30.

Коллектив. В целом коллектив хороший, но попадаются те, кто по своим причинам вставляет палки в колеса. Приходиться искать с ними точки соприкосновения.

А попробуйте поднять сумку с тетрадями с контрольными нескольких классов.

Но главное, на что тратятся все силы — это ученики: успеваемость, поведение, межличностные конфликты.

А какая зарплата у учителей?

Как и в среднем по стране. Бюджетники. Но сюда и не идут за деньгами.

Возможности есть, но чтобы они открылись нужен хороший стаж и проявлять себя. Полагаю, так везде. Те же банкиры не получают миллионы сразу после ВУЗа, а делают годами карьеру.

В частной школе зарплаты очень даже хорошие, знаю есть и по 1500$ в месяц и выше.

Но в частную школу ведь не легко попасть? 

Не легко. Но классных учителей не много и если вы такой — вас обязательно найдут и пригласят. Но многие хорошие специалисты не спешат уходить из государственных школ: здесь нарабатывается опыт.

Дополнительный заработок?

Можно подзаработать на внеклассных занятиях. Помощь в индивидуальной подготовке к ЕГЭ. Есть сайты, где наши же ученики просят решить их домашнее задание за деньги. Я такой способ не приветствую, но это один из вариантов. Моя подруга преподает русский язык и по совместительству пишет тексты на разные темы для заказчиков.

Оставить комментарий


Adblock
detector